为所有人提供数字化高等教育

戴着耳机在电脑上工作的人西蒙·艾布拉姆斯
Daniella Bo Ya Hu
丹妮娜胡

ACU影响与洞察官

H高等教育改变生活. 这所大学是交流和对话的有力场所, 个人在哪里找到自己的激情,获得为社会做出重要贡献的工具和知识.  

近几十年来, 大规模开放在线课程(MOOCs)和开放教育资源的激增为扩大接受高等教育的机会提供了很好的机会. 然而, 社会经济因素仍然是这一数字环境中的重大挑战. 正如 澳门新莆京网络平台排名--apple app store澳门新莆京网络平台排行榜-澳门新莆京网络平台菠菜种植澳门科技有限公司最近的 数字参与调查在美国,两国之间仍然存在明显的数字鸿沟 低收入国家和高收入国家的差异体现在 访问IT基础设施、个人设备和可靠带宽.  

新型冠状病毒肺炎 极大地 加剧了 现有的 不平等: s来自边缘和低收入群体的学生 一直在 受传统课堂教学中断的影响最大,而你摘要 这是 无法 向在线教学过渡 主要集中在低收入和中低收入国家. 总之, 世界银行估计 超过2.2亿的高等院校学生因疫情而停止或严重中断学业. 

在这些前所未有的混乱中, 世界接受高等教育机会日 2020 产生了强烈的紧迫感. 服务 是一个强大的催化剂 行动,WAHED召集全球大学 领导人,从业者来自六个国家的倡导者和学生 讨论2019冠状病毒病教训的会议 和 重新想象一个更公平的景观  大流行后世界的高等教育.  

“澳门新莆京网络平台排名--apple app store澳门新莆京网络平台排行榜-澳门新莆京网络平台菠菜种植澳门科技有限公司现在有机会实现在线教育在包容和公平教育方面的潜力,ACU秘书长乔安娜·纽曼博士敦促道. “高等教育中的数字协作, 包括混合式学习和虚拟移动性, 能否提供大规模的高等教育, 为更多的学生提供新的机会.”   

释放混合学习和虚拟学习的潜力 

当澳门新莆京网络平台排名--apple app store澳门新莆京网络平台排行榜-澳门新莆京网络平台菠菜种植澳门科技有限公司在大流行后的世界迈向数字“新常态”时, 关键的挑战仍然是解决数字鸿沟,使更多的学生能够使用虚拟学习.   

ACU的菲奥娜 Kh和oker,项目经理 加强和混合学习伙伴关系(PEBL)相信 数字教学的最终成功始于坚实的基础设施和人力资本基础. “如果实施得当,一个混合学位课程s 能与面对面的学习项目具有同样的重要性,”她解释道. “但要确保大学过渡到 虚拟 学习 可持续发展和 包容的方式,澳门新莆京网络平台排名--apple app store澳门新莆京网络平台排行榜-澳门新莆京网络平台菠菜种植澳门科技有限公司必须首先建立必要的工作人员设计、交付和质量保证的能力 网络模块. 学术人员和教育开发人员也必须协调并回应, 不断变化的学生需求.”   

由英国援助署资助 高等教育创新与改革战略伙伴计划, PEBL支持 24 通过技能培训扩大混合式学习 - 提供混合学习资源 10,000 学生 汇集来自 许多的 大学将加强困难院校的能力. 根据PEBL的战略技术合作伙伴关系 丝绸, 学习共同体,肯尼亚的 大学教育委员会爱丁堡大学, 国际合作与本地交付相结合,极大地扩大了对高质量混合和虚拟内容的访问. 

纵观新型冠状病毒肺炎, PEBL大学报告使用了通过该计划获得的工具 to 迅速扩大他们的信息通信技术业务 实施应急在线教学. 许多 设计创新的扩张方式 学生进入数字教室比如与科技公司谈判免费获取教育内容 or 提供免费的加密狗给学生没有 互联网接入.  

虽然是在极端情况下实施的, 这些措施提供了 未来更可持续的数字化转型的试验台菲奥娜补充道。. 来自PEBL大学的见解构成了 越来越多的人 池的 非洲各机构的专业知识 缩小数字鸿沟. 作为 非洲大学(AAU) 在最近的一封信中下划线 非洲高等教育部长, 大流行的 为机构提供了机会吗 加强虚拟教与学 - - - 确保 那 他们是 “future-ready 能够在一个充满不确定性的世界中生存和发展.  

实现公平的路线图 

建设没有围墙的大学是一个复杂的过程, 和PEBL大学已经证明,制度变革往往从小处开始,然后发展成持续的创新和变革文化. 能力演绎 倡议 数字化学习 是 这是等式的关键部分,但如果澳门新莆京网络平台排名--apple app store澳门新莆京网络平台排行榜-澳门新莆京网络平台菠菜种植澳门科技有限公司 to 在2030年实现全民高等教育的道路上缩小数字鸿沟,一个真正的全球 需要努力 制定公平的共同路线图. 展望未来, 澳门新莆京网络平台排名--apple app store澳门新莆京网络平台排行榜-澳门新莆京网络平台菠菜种植澳门科技有限公司还必须确保多利益攸关方平台的活力,促进知识共享,实现有效的国际合作,以应对共同挑战.  

正如WAHED 2020已成为行动的催化剂一样,它 也促使澳门新莆京网络平台排名--apple app store澳门新莆京网络平台排行榜-澳门新莆京网络平台菠菜种植澳门科技有限公司 反思 澳门新莆京网络平台排名--apple app store澳门新莆京网络平台排行榜-澳门新莆京网络平台菠菜种植澳门科技有限公司在全球范围内走了多远 围绕公平、准入和包容展开对话. We 澳门新莆京网络平台排名--apple app store澳门新莆京网络平台排行榜-澳门新莆京网络平台菠菜种植澳门科技有限公司现在面临着 这是重新构想高等教育的历史性机遇n. 在一个极度不平等的时代, 澳门新莆京网络平台排名--apple app store澳门新莆京网络平台排行榜-澳门新莆京网络平台菠菜种植澳门科技有限公司必须尽一切努力,确保高等教育——促进社会流动和可持续发展的强大力量——在大流行病后的世界中仍然处于议程的首位.